Правописание производных предлогов

Правописание производных предлогов На уроке русского языка приступили с седьмым классом к новой теме: «Предлоги». И уже в первый день, когда заглянула в их тетради, поняла, что помучиться придется и ребятам, и мне. Непосвященному может показаться, что это довольно легкая тема. Конечно, на первый взгляд, что ж тут сложного: с первого класса объясняют, что предлоги […]

Правила грамматики. Практикум по Н и НН в прилагательных и причастиях

Правила грамматики. Практикум по Н и НН в прилагательных и причастиях Последние две статьи, опубликованные на сайте в ноябре, были посвящены правописанию Н и НН в прилагательных и причастиях (см. здесь и здесь). А теперь логично, наконец, предложить практическое занятие, помогающее проверить себя, усвоение целого комплекса правил на эту тему. Напоминаю, что при выборе варианта […]

Правила грамматики. Н и НН в причастиях и прилагательных

Правила грамматики. Н и НН в причастиях и прилагательных В предыдущей статье мы вспоминали о правописании Н и НН в прилагательных, образованных от существительных. А сегодня мы обратим свое внимание на те прилагательные, которые образуются от глаголов, и на причастия. Дело в том, что причастия и отглагольные прилагательные очень похожи. Отличить их могут только лингвисты […]

Правила грамматики. Суффиксы имен прилагательных

Правила грамматики. Суффиксы имен прилагательных Пришло время поговорить об имени прилагательном. Точнее сказать, о суффиксах прилагательных. В первую очередь, мы рассмотрим правописание Н и НН в суффиксах прилагательных. Это вовсе не одно правило, а целый блок. И мы будем постепенно раскручивать по одному пунктику, проясняя ситуацию. Сначала остановимся на тех прилагательных, которые образованы от существительных. […]

Правила грамматики. Правописание глаголов в прошедшем времени

Правила грамматики. Правописание глаголов в прошедшем времени Продолжаю разговор о глаголе. Восстанавливаю несправедливость по отношению к этой части речи, незаслуженно игнорируемой большинством школьников и людей,  давно вышедших из школы с аттестатом, но не всегда с прочными знаниями. В статьях, опубликованных ранее (о личных окончаниях глагола I и II спряжения и о правописании -ТЬСЯ и –ТСЯ) […]

Правила грамматики. Правописание глагола

Правила грамматики. Правописание глагола И опять мы поговорим о глаголе. Его, бедняжку, кто только не обижает, кто только не искажает! Жалко эту часть речи, к которой относятся, наверное, наиболее пренебрежительно. И частицу НЕ с глаголом далеко не все пишут раздельно (я не говорю о тех случаях, когда без НЕ они не употребляются), и личные окончания […]

Правила грамматики. Частицы НЕ и НИ

Правила грамматики. Частицы НЕ и НИ Сегодня мы рассмотрим такую сложную тему, как правописание частиц НЕ и НИ с местоимениями и наречиями. Эту тему надо разложить на две составляющие или на два раздела. Первый раздел относится к гласной букве. Как надо писать: с НЕ или НИ? На отрицательные и неопределенные местоимения и наречия распространяется одно […]

Правила грамматики. Словосочетание

Правила грамматики. Словосочетание Сегодня мы поговорим о том, что такое словосочетание и в чем его отличие от предложения. Что же такое словосочетание? Почти то же, что и слово, только более точно передающее смысл. Например: Стол - письменный стол, деревянный стол, новый стол Прилагательные, входящие в словосочетание с существительным, уточняют значение слова «стол» по разным признакам […]

Правила грамматики. Члены предложения

Правила грамматики. Члены предложения Вот и настал час разговора о членах предложения. О второстепенных членах предложения, которые, хоть так и называются, но играют очень даже важную роль в предложении. Они распространяют смысл, уточняют информацию, наделяют ее оттенками. О том, как определить, каким второстепенным членом предложения является конкретное слово, я уже писала (см. здесь). Эту статью […]

Правила грамматики. Знаки препинания

Правила грамматики. Знаки препинания Настало время поговорить о знаках препинания. Это, конечно, очень обширная тема, о знаках препинания написано очень много учебников толстых-претолстых, умных-преумных… Мы не будем гнаться за умными и солидными статьями этих учебных изданий. Наша задача несколько другая: напомнить тем, кто все забыл после окончания школы, рассказать тем, кто в школе «валял дурака», […]

  • Следите за обновлениями

  • Подписка на RSS
  • Подписка по E-mail