ЕГЭ по русскому языку. Изобразительно-выразительные средства языка. Часть V

ЕГЭ по русскому языку. Изобразительно-выразительные средства языка. Часть V Сегодня начинается очередной урок подготовки к ЕГЭ по русскому языку. На пороге весенний праздник – женский день 8 Марта. Но пора экзаменов неумолимо приближается, до них осталось совсем немного времени. В предыдущих четырех частях данной темы, когда я рассказывала о тех вопросах, которые встречаются в задании […]

ЕГЭ по русскому языку. Изобразительно-выразительные средства языка. Часть IV

ЕГЭ по русскому языку. Изобразительно-выразительные средства языка. Часть IV Продолжаем готовиться к экзаменам по русскому языку. Для одиннадцатиклассников ЕГЭ уже не за горами. Сегодня предметом нашего изучения станут такие художественные приемы, как ГИПЕРБОЛА и ЛИТОТА. Если сравнивать с предыдущими приемами (сравнением, метафорой, метонимией и синекдохой), то гипербола и литота воспринимаются и запоминаются  легче. Особенно гипербола. […]

ЕГЭ по русскому языку. Изобразительно-выразительные средства языка. Часть III

ЕГЭ по русскому языку. Изобразительно-выразительные средства языка. Часть III     Поздравляю всех посетителей сайта с наступившим Новым годом!!! Желаю вам и хорошего отдыха в новогодние каникулы, и разумного времяпрепровождения, и получения наибольшей пользы во время путешествия по просторам Интернета! А я сегодня опять приступаю к урокам. Мы со старшеклассниками продолжаем готовиться к ЕГЭ и […]

ЕГЭ по русскому языку. Изобразительно-выразительные средства языка. Часть II

ЕГЭ по русскому языку. Изобразительно-выразительные средства языка. Часть II     Продолжаем рассказ о художественных тропах, об изобразительно-выразительных средствах языка (см. I часть). А значит, продолжаем подготовку к экзаменам!  Впереди ГИА и ЕГЭ! Что нам Новый год! Новый год приходит и уходит через каждые 365 – 366 дней, а выпускные экзамены хотелось бы сдать только […]

ЕГЭ по русскому языку. Изобразительно-выразительные средства языка. Часть I

ЕГЭ по русскому языку. Изобразительно-выразительные средства языка. Часть I   Да, бедные школьники, особенно старшеклассники. Как же тяжело жить и учиться, когда перед тобой маячит страшилище со страшным именем из трех букв: ГИА (для девятиклассников) или ЕГЭ (для одиннадцатиклассников). Дома родители все время вспоминают про них, на уроках учителя без конца повторяют эти слова, как […]

Советы выпускникам. На пороге экзаменов

Советы выпускникам. На пороге экзаменов Вот и подошла пора тех самых экзаменов, которыми выпускников девятых и одиннадцатых классов пугали родители и учителя. Сегодня двадцать первое мая. До первого экзамена осталось всего несколько дней. Конечно же, совершенно по-разному чувствуют сейчас себя ребята. Но тех, кто совсем не боится, пожалуй, очень мало. Просто не все показывают свое […]

ЕГЭ по русскому языку. Сочинение-рассуждение. Продолжение

ЕГЭ по русскому языку. Сочинение-рассуждение. Продолжение Несколько месяцев назад я опубликовала статью на эту тему (см. здесь), объясняя выпускникам, как надо готовиться к ЕГЭ по русскому языку. Судя по количеству посетителей, прочитавших именно эту статью, я осознала, что эта тема очень актуальна. Ну а сейчас времени до экзаменов осталось совсем немного, так что основная подготовка […]

Правила грамматики. Обособление приложения

Правила грамматики. Обособление приложения На этот раз мы снова поговорим о приложении (см. начало рассказа здесь). Темой нашего занятия будет обособление приложений. В грамматике обособлением называется выделение с двух сторон (запятыми или тире) слова или словосочетания. Обособляются второстепенные члены предложения. В прошлой статье я рассказывала о тех случаях, когда одиночное приложение присоединяется к определяемому существительному […]

Правила грамматики. Приложение

Правила грамматики. Приложение Пришла очередь рассказать о приложении. Приложение – это частный случай определения. Приложением называется такой второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы определения, но выражен существительным, согласованным с определяемым словом в падеже. Если кому-то не очень понятно мое объяснение, то попытаюсь разъяснить на примерах. 1). Соседка-старушка с трудом поднималась по лестнице. (Данное приложение […]

Правила грамматики. Правописание союзов

Правила грамматики. Правописание союзов В предыдущей статье о союзах я рассказывала о том, на какие разряды все союзы делятся и каково их назначение. Сегодня вы узнаете об их правописании и научитесь не путать их с другими, самостоятельными, частями речи, созвучными с союзами. Существует целая группа союзов (и сочинительных, и подчинительных), написание которых вызывает затруднение. 1. […]

  • Следите за обновлениями

  • Подписка на RSS
  • Подписка по E-mail